• 김윤기 교육장 “2028 대입 변화, 정확한 정보로 준비해야”… 고교학점제 학습·진학 전략 제시
    • 국제대학교에서 학부모·학생 대상 설명회… 내신·수능 수학 학습법과 진로·진학 설계 지원
    • [평택=주간시민광장] 조종건 기자

       평택교육지원청이 국제대학교에서 개최한 고교학점제 학습전략 및 2028 대학입시 설명회 평택교육지원청 제공

      ▲ 평택교육지원청이 국제대학교에서 개최한 고교학점제 학습전략 및 2028 대학입시 설명회.
       (평택교육지원청 제공)

      한눈에 보는 핵심 요약
      • 평택교육지원청, 10월 17일 국제대학교에서 대입 설명회 개최
      • 고교학점제에 따른 학교 내신·수능 학습전략 안내
      • EBSi 강사 및 입시 전문가 2명 참여
      • 2028학년도 대입 개편안 분석과 학생 맞춤형 진로·진학 지원 강화

      2028학년도 대학입시제도 개편과 고교학점제 시행에 따른 학생·학부모의 고민이 커지는 가운데 평택교육지원청이 변화하는 교육환경에 대응하기 위한 학습·진학 정보를 제공했다.

      경기도평택교육지원청(교육장 김윤기)은 지난 10월 17일 국제대학교에서 관내 중학교 및 고등학교 1·2학년 학부모와 학생을 대상으로 ‘고교학점제 기반 학습전략 및 2028 대학입시 설명회’를 개최했다.

      이번 설명회는 고교학점제 시행에 따른 학습전략 수립과 2028학년도 대학입시 개편안에 대한 이해를 높이고 학생 맞춤형 진로·진학 준비를 지원하기 위해 마련됐다. 고교학점제와 대학입시제도의 변화는 학생들의 과목 선택과 학습계획, 학교생활기록부 관리 등 여러 영역에 영향을 미칠 수 있다. 이에 따라 학생과 학부모가 정확한 정보를 바탕으로 자신에게 맞는 학업계획을 세우는 것이 중요해지고 있다.

      설명회에는 EBSi 강사 및 입시 전문가 2명이 참여해 실질적인 학습전략과 진학 준비 방향을 제시했다. 1부에서는 ‘변화하는 고교학점제 속 내신 및 수능 대비 수학 학습법 전략’을 주제로 강연이 진행됐다. 강사는 과목별 효과적인 수학 학습방법과 학교 내신 및 대학수학능력시험을 준비하는 전략을 설명했다.

      2부에서는 EBS 입시설명회 대표강사가 ‘2028학년도 성공적인 대입 전략’을 주제로 개편되는 대학입시 전형을 분석하고 학생들이 준비해야 할 사항을 안내했다. 특히 변화하는 입시제도 속에서 학습계획과 학교생활기록부 준비 방향을 함께 살펴볼 수 있도록 했다.

      설명회에 참여한 한 학부모는 고교학점제에 따른 학습전략부터 2028 대입 개편에 대비한 학교생활기록부 준비 방향까지 궁금했던 부분을 이해하는 데 도움이 됐다고 밝혔다.

      김윤기 교육장은 고교학점제와 대학입시 개편이라는 중요한 변화 속에서 학생과 학부모가 올바른 방향을 설정하도록 돕는 것이 교육지원청의 역할이라고 강조했다. 이어 학생들이 미래사회에 필요한 역량을 기르고 자신만의 진로와 학업을 설계할 수 있도록 맞춤형 진로·진학 지원과 학부모 소통을 강화하겠다고 밝혔다. 이번 설명회는 입시제도 변화에 따른 정보 격차를 줄이고, 학생들이 자신의 진로와 학업을 보다 체계적으로 준비하도록 돕는 교육지원 활동이라는 점에서 의미가 있다.

      편집인의 시선 | 좋은 입시정보는 학생의 선택권을 넓힌다

      대학입시제도가 변화할 때마다 학생과 학부모들은 새로운 불안에 직면한다. 그러나 불안의 상당 부분은 제도 자체보다 변화에 대한 정보가 부족하거나 준비 방향을 충분히 이해하지 못하는 데서 발생하기도 한다.

      김윤기 교육장이 추진한 이번 설명회는 학생과 학부모가 정확한 정보를 바탕으로 교육적 선택을 할 수 있도록 지원한다는 점에서 의미가 있다. 특히 입시정보는 경제적 여건이나 사교육 접근성에 관계없이 모든 학생에게 공정하게 제공될 필요가 있다. 공교육이 신뢰할 수 있는 학습·진학 정보를 제공하고 학생 개개인의 진로 설계를 지원한다면, 불필요한 사교육 의존을 줄이는 데에도 도움이 될 수 있다. 더 나아가 대학입시를 단순한 경쟁이 아니라 학생이 자신의 적성과 가능성을 발견하는 과정으로 바라보는 교육문화가 필요하다.

      김윤기 교육장의 진로·진학 지원이 모든 학생에게 더 넓은 선택의 기회를 제공하고, 학생의 가능성을 존중하는 공교육의 신뢰를 높이는 계기가 되기를 기대한다.
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